Intervention

Wir erleben in Präventionsschulungen allerdings oft das Thema Intervention als herausfordernd und sogar überfordernd und erleben Leitende, die am liebsten „Mit der ganzen Sache nie zu tun“ haben wollen. Diese Gefühle können wir gut nachempfinden. Wir wissen, dass Intervention kein leichtes Thema ist und würden uns für euch wünschen, dass ihr nie in die Situation kommt, intervenieren zu müssen. Die Realität sieht leider anders aus, denn sexualisierte Gewalt und Kindeswohlgefährdung finden überall statt: Bei uns in der DPSG, in den Schulen, bei den Kindern und Jugendlichen zuhause oder bei anderen Freizeitaktivitäten. Wir begleiten in der DPSG Kinder und Jugendliche intensiv und über einen langen Zeitraum. Dabei ist es recht wahrscheinlich, dass sich die Kinder und Jugendlichen an uns als ihre Vertrauenspersonen wenden.

Intervention ist psychologisch herausfordernd und bedarf einer guten Kommunikation. Wichtig ist, dass ihr als Leitendenrunde wisst, wo ihr euch Hilfe holen könnt und dass ihr nicht alleine seid. Lasst euch zu diesem Thema schulen, wenn ihr euch unsicher seid.

Alle Leitenden müssen in der Lage sein, Situationen zu bewerten, zu stoppen und die nächsten Schritte einzuleiten.

Grenzverletzung

Unabsichtlich, aus Unwissenheit, keine Wahrnehmung von Schamgrenzen, korrigierbar durch Entschuldigung und Verhaltensänderung.

Eine Grenzverletzung ist ein unangemessenes Verhalten. Grenzverletzungen passieren häufig unbeabsichtigt und unfachlich und sind selten sexuell motiviert. Grenzverletzungen können z.B. entstehen, wenn man ein Spiel mit besonders viel Körperkontakt spielt. Es können aber auch bewusste Berührungen an Stellen sein, die als unangenehm empfunden werden. Sexualisierte Sprache oder Körperkontakt, der von einer oder mehreren Beteiligten als „zu nah“ empfunden wird, kann als Grenzüberschreitung wahrgenommen werden. Wo eine Grenzverletzung beginnt, ist abhängig vom Empfinden jeder und jedes Einzelnen. Was für die eine Person noch völlig in Ordnung ist, kann bei einer anderen schon als persönliche Grenzverletzung aufgefasst werden. Grenzverletzungen sind aber nicht nur aus der Wahrnehmung und Empfindung Betroffener definierbar, sondern auch durch Regeln, kulturelle und gesellschaftliche Normen und Werte begründet. Es geht uns als Pfadfinder*innen um respektvollen und grenzachtenden Umgang, der miteinander gelebt und gepflegt werden soll. Auch, weil grenzachtender Umgang, eine grenzachtende Kultur sowie grenzachtende Strukturen zur Prävention von sexualisierter Gewalt und Prävention von Grenzverletzungen beitragen.

Übergriff

Absichtlich, planvolles Handeln, Missachtung von Schamgrenzen, mehrfach, trotz abwehrender Reaktion oder Kritik von außen.

Übergriffe gehen über Grenzverletzungen hinaus. Anders als Grenzverletzungen sind sie immer beabsichtigt und haben zum Ziel, Macht auszuüben, die sich sexuell motiviert darstellt. In der Regel geht mit Übergriffen auch eine gewisse Systematik einher, d.h. die sich sexuell übergriffig verhaltende Person gestaltet Übergriffe immer wieder auf Kosten Anderer.

Übergriffe zeigen sich durch die Sexualisierung der Atmosphäre und der Situationen. Beispielsweise wird dies in der Sprache, in Gesprächen, Chats, durch Körperlichkeit, Filme oder Bilder deutlich, die sexuelle Handlungen durch die sich sexuell übergriffig verhaltende Person nahelegen und die meist alters- und rollenunangemessen sind.

Sexualisierte Gewalt

Absichtlich, planvolles Handeln, Missachtung von Schamgrenzen, Straftaten gegen die sexuelle Selbstbestimmung.

Sexualisierte Gewalt ist jede sexualisierte Handlung, die an oder vor einer Person entweder gegen deren Willen vorgenommen wird oder der/die Betroffene aufgrund körperlicher, psychischer, kognitiver oder sprachlicher Entwicklung nicht wissentlich zustimmen kann.

Sexualisierte Gewalt ist immer eine überlegte und geplante Handlung. Sie geschieht nie aus Versehen. Sie ist immer Gewalt, auch dann, wenn der/die Täter*in keine körperliche Gewalt ausübt, um sein/ihr Ziel zu erreichen. Dazu nutzen Täter*innen ihre Macht-, Vertrauens- und/oder Autoritätsposition aus. Täter*innen nutzen vielfältige Manipulationsstrategien, um Betroffene und deren Umfeld bzgl. ihrer eigentlichen Absicht zu täuschen und zu beeinflussen.

Sexualisierte Gewalt ist als Straftat gegen die sexuelle Selbstbestimmung im Strafgesetzbuch definiert (§§ 174 ff. StGB). Der Gesetzgeber unterscheidet verschiedene Formen von sexualisierter Gewalt, die nach Alter (der Betroffenen), dem Verhältnis zwischen Täter/Täterin und Betroffener/Betroffenem und Ausmaß der sexualisierten Gewalt bewertet werden.

1. Grenzverletzungen werden, sobald sie wahrgenommen werden, gestoppt und benannt.
2. Mit allen Beteiligten und einer klaren Haltung zum Schutz der Betroffenen wird eine Klärung mit Bezugnahme auf den Verhaltenskodex und das Leitbild der DPSG angeleitet.
3. Anschließend wird ein der Situation angemessenes Gespräch mit der Person geführt, die grenzverletzend gehandelt hat. Dabei sollen Verhaltensänderungen beziehungsweise Verhaltensalternativen erarbeitet werden.
4. Je nach Situation und Bedarf wird die Grenzverletzung im jeweiligen Team und mit dem entsprechenden Vorstand thematisiert und gemeinsam reflektiert.
5. Je nach Situation wird mit der beteiligten Gruppe mittels altersspezifischer Methoden gearbeitet.
6. Je nach Situation werden Überlegungen zur Beteiligung der Eltern angestellt.

Beobachtetes und Erlebtes sowie „Bauchgefühle“ sollen und dürfen in unserem Diözesanverband Platz haben. Jede Meldung kann

• anonym, also auch per Mail, Brief oder am Telefon
• anonymisiert, also so frei von Nennung von Namen, Orten und Situationen sein, wie gewollt
• in aller Offenheit auch „nach und nach“
• zu jedem Zeitpunkt nach der Situation (auch Wochen, Monate und Jahre später)
• sowohl intern (zur Intervention), als auch extern (zur psychosozialen Grundversorgung)

erfolgen.

Sich meldende Personen können jederzeit entscheiden, was und in welcher Tiefe sie berichten.

In der Intervention werden die Begriffe „Verdacht“ und „Vermutung“ unterschieden, je nachdem, ob es eine Meldung durch eine betroffene Person gibt (=Verdacht) oder es sich „nur“ um ein schlechtes Bauchgefühl handelt (=Vermutung). In beiden Fällen greift der Interventionsfahrplan.

Arbeit im Interventionsteam

Das Interventionsteam plant und leitet jeden Interventionsschritt nach einer Meldung eigenverantwortlich. Dabei wird zunächst unter Zuhilfenahme der Fallbeschreibung eine Falldifferenzierung durchgeführt und dann mit Hilfe des Prozesslinienkompasses ein nächster Schritt geplant. Dieser Schritt kann zum Beispiel die Einbindung weiterer Personen, die Beratung durch eine Fachberatungsstelle, die Information an Mandatsträger*innen bzw. Ansprechpersonen im Bistum Limburg oder sonstige Aufgaben sein. Jeder einzelne Schritt wird zunächst umgesetzt, dokumentiert und ausgewertet, bevor ein nächster Schritt geplant wird. So ist sichergestellt, dass die Intervention kausal und agil bleibt und die Ansprüche an Vertraulichkeit, Transparenz und der Fürsorgepflicht gewahrt bleiben.

Erwartungen zur Vertraulichkeit und Transparenz

An jedes Interventionsteam gibt es klare Erwartungen in Bezug auf Vertraulichkeit und Transparenz, die bei der Arbeit zu wahren sind. Merkt das Interventionsteam, dass es diesen Erwartungen nicht nachkommen kann, so ist das Interventionsteam aufzulösen und ein neues Team zu bilden.

Verbandsausschluss bei begründetem und erwiesenem Verdacht

Im Rahmen der Arbeit im Interventionsteam kann einer der letzten Schritte der Verbandsausschluss einer gemeldeten Person sein. Dazu findet die Ausschlussordnung der DPSG Anwendung, die einen Ausschluss bei jeder Form von sexualisierter Gewalt möglich macht.